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编辑推荐

上传人:admin 更新:2017-04-25查看
本节课要求知道汉字的基本演变过程,了解中华文化的各种艺术表现形式,感受中华文化的博大精深,初步培养对中华文化的浓厚兴趣。
上传人:admin 更新:2017-04-25查看
通过本节课的学习让学生从不同角度感悟到一个人的成长离不开各种各样的集体,感受集体力量大,增强集体荣誉感。帮助学生建立集体的概念,知道自己是集体的一员,了解个人与集体的关系。
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本节课要求知道情绪人人都有,情绪是我们生活中的一部分;了解情绪的分类,学会分析不同的情绪带来的不同的结果。
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本节课通过观察本地交通秩序现状,知道有关的交通规则和常识,培养生自觉遵守交通法规,注意安全的现代交通意识。
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本节课通过搜集资料、观看短片,了解我国服饰的产生与发展,以及它们与社会生活的关系;通过观看视频和参与推荐服装的活动, 感受我国服饰的神奇美妙和丰富多彩。从而知道穿衣的基本原则,有一定的审美能力。
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本节课要求知道我国是一个统一的多民族国家、并能说出相关少数民族;能够在地图上找出我国的5个少数民族自治区,并说出少数民族的主要分布地区。在了解不同民族的生活习惯和风土人情基础上,有理解和尊重不同民族的文化的意识,和睦相处。
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本节课通过实践活动,让学生体验合作和分享的成就感,理解分享也是一种快乐,体会与他人分享的快乐,乐于与他人分享。
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本节课要求认识常见的天气符号,了解气候小知识,感受我国各地气候的巨大差异,知道祖国气候复杂多样。通过探究不同地区的气候差异,培养学生搜集处理信息及团结协作的能力,体验探究的快乐。
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本节课要求了解一封信从寄出到收到的几个主要环节,体会邮政人员在其中付出的辛苦,从而萌发尊重他们及其劳动的情感;学会正确地书写信封,了解关于寄信的一般常识。
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本节课通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。同时要认识常见消防安全标识,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
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本节课要求学生能够认识一些常见的交通标志,并在学习中知道交通标志的特点与作用,能正确地为交通标志分类,有自觉遵守“道路语言”以及交通安全和自我保护的意识。
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本节课通过活动,让学生知道在自己成长过程中亲子沟通的重要作用;在交流讨论中,掌握一些与父母亲交流沟通的方法与技巧,并愿意采取积极的沟通行动。
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本节课要求认识合作成功的条件;知道合作的普遍性和重要性;在游戏中体验在集体生活中分工与合作的重要性。
上传人:admin 更新:2017-04-25查看
本节课让学生通过学习《未成年人保护法》,学会在生活中运用法律,保护自身权利;通过学习《预防未成年保护法》,强化法律意识,明辨是非,预防未成年人犯罪现象。
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